Objetivo
Conocerás el concepto de educación sexual integral que se manejará en el PROMESI, las circunstancias de nuestro país que la convierten en una prioridad, algunos miedos que presentan padres y madres ante ella y alternativas para favorecer su reflexión.
Contenido
2.1 Educación sexual integral
2.2 Circunstancias de México que demandan que la educación sexual integral sea una prioridad
2.3 Miedos comunes en la educación sexual
2.4 Algunos argumentos para favorecer el análisis de los miedos adultos ante la educación sexual
2.5 Actividades de aprendizaje
2.6 Evaluación
Introducción
Esta semana de trabajo será para:
⦁ Analizar y unificar la conceptualización de la educación sexual integral; su definición, elementos que la caracterizan y efectos documentados de esta.
⦁ Reflexionar sobre la prioridad que ocupa la educación sexual en nuestro país a través de conocer cifras nacionales que refieren conflictos serios que impactan en la salud integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes.
⦁ Revisar algunos temores sobre la implementación de la educación sexual integral en el ambiente escolar que posiblemente percibas en padres y madres, y caminos para prever cómo afrontarlos.